Geen samenvatting beschikbaar

Het themaboek Verleiden tot leren in het werk biedt een gevarieerd palet aan praktijkervaringen, reflecties, opvattingen, instrumenten, gesprekken en bevindingen uit onderzoek op gebied van leren op de werkplek. Wat is daarvoor nodig? Hoe richt je het werk zo in dat het tot leren uitdaagt? Wat draagt …

Since 2000, all Dutch Universities of Professional Education are confronted with three major renewals. The first was the European agreement to implement the Bachelor-Master system in Higher Education. The second was the strong tendence to renew eduction towards Competence Based Education. The third renewal …

Vergelijkende Europese studie in opdracht van Kees van Aken, toenmalig directeur van de opleiding Social Work i.o. van de Hogeschool Zuyd, naar welke verschillende varianten er mogelijk zijn als er gesproken wordt over een Internationale Bachelor Social Work - Maastricht. Op welke manieren zijn er in …

Onderzoek naar de praktijk van re-integratie van alleenstaande moeders naar de arbeidsmarkt in Maastricht, Hasselt en Aken. Wat zien professionals (en beleidsmakers) als probleem en oplossing en hoe ziet de doelgroep dat zelf? Hoe kunnen die verschillen overbrugd worden? Een vergelijking over de grenzen …

Tijdschrift voor Human Resource Development met artikel van Teun van Aken (Lector Personeel en Arbeid. Fontys Hogeschool)

Methoden, technieken en analyses

Verschenen in tijschrift voor loopbaan adviseurs en begeleiders

Artikel in tijdschrift voor loopbaan adviseurs en begeleiders

Wie stuit op de vraag naar de zin van zijn werk wordt ten onrechte behandeld als een probleemgeval of iemand in een motivatie-crisis