Eco-sociale praktijken: tien portretten
Richard de Brabander (Lector)
Empty Farm to Fill. Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Boer en omgeving
Methorst, R.G.; Los, A.; Hoolsema, A.
Melkveehouderij in veenweidegebieden met hogere waterstanden
Voskamp-Harkema, W. (Lector); Smit, P. (Onderzoeker)
Sturen met het voer van de koe voor ammoniak en methaan
Pol-van Dasselaar, A. van den (Lector)
Kennisgedreven leiderschap voor kansrijke beleidsbeslissingen: VO-praat met Annemarie Neeleman
M.B.M. Neeleman
Gebiedsgerichte aanpak en inwonerbetrokkenheid in de versterkingsopgave
Pot, Hanneke (Leefomgeving In Transitie); Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie); Schreuder, W.E.; Busscher, N.; Postmes, T.
Onderzoeksrapport:
Diana Hoeshmand (Student); Marjolein van Hout (Begeleider); Dick Siesling (Begeleider)
Innovatie is de toekomst: de rol van hogescholen binnen regionale innovatie-ecosystemen
Erkan Yalcin (Phd)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)