Hoe kan ik leerkrachten, die ik begeleid met SVIB, helpen in flow te komen?
Sandra van den Broek-Verharen (Student); Marjo van Hulten -van Brunschot (Begeleider)
Balans in begeleiden
Francet Peters (Student); Ine Vermeer - van Zon (Begeleider)
'Spelend(er)wijs': werken in de observatieklas op de Emiliusschool
Manon Vlassak (Student); Jos Hoogveld (Begeleider)