De samenhang tussen de ontwikkelingsvragenlijst en de motorische test van de Movement ABC-2 bij kinderen met een motorische beperking
Sascha Menting (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Het verschil in gemeten gewnchtsspleetversmalling van de knie bij een Rosenberg opname in vergelijking met een staande AP rontgenopname
Kimberly Heeren (Student); Monica van Dam-Breurken (Begeleider)
Volumemeting van een intracystisch mammacarcinoom in een semi 3D beeld met behulp van lineair scannende echografie
Hanneke Luttikhold (Student); Peter van Es (Begeleider)
Allochtone kinderen met autisme
Albert Boon; Melissa van Dorp; Ingrid van Balkom; Jan Pieter Teunisse; Matt van der Reijden; Jacqueline Bailly
Het ontwikkelen van een multimedia test-tool voor ChipSoft
J. Strickland (Student); E.M. van Doorn; H.G.J. Bechet-Tjoonk
Het bepalen van de toegevoegde waarde van de handknijpkrachtmeting tijdens de in opzet curatieve behandeling van oesofaguscarcinoom in het LUMC
Kim Mertens (Student); Khadisja Ben Allouch
Dutch position statement "Kinderen met luisterproblemen"
de Wit, Ellen (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Neijenhuis, Karin; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Ontwikkeling van het Dutch Position Statement AVP
de Wit, Ellen; Neijenhuis, Karin
Handleiding GCI: Group Climate Instrument
Jesse Roest (Onderzoeker); A.L. Dekker; Veronique van Miert; S. de Valk; Peer van der Helm (Lector)
Een afasievriendelijk GDS-15
Marise Neijman (Student); Lizet van Ewijk (Begeleider)