Zelfsturing : We laten de kinderen niet los, we houden ze anders vast
Linda Spin (Student); Marieke Pillen (Begeleider)
Draagt het maken van een mindmap bij aan een beter tekstbegrip onder vmbo-basisleerlingen?
Mark Duijf; C. Niekerk
Wij doen het zelf
Maartje van Velzen (Student); Do Quekel (Begeleider)
Eindrapportage SPIL
M.I. Bal; H.S. Miedema (Lector); M. Roebroeck; P.D.D.M. Roelofs; J.N.T. Sattoe (Docent); S.R. Hilberink (Docent); E. Ista; A.L. van Staa (Lector); M.A.C. Peeters
Interculturele communicatie
Irma Vos (Student); Anja Ucharim (Begeleider); Willine Sonneberg (Begeleider)
De iPad bij het vak NT2 op de Nieuwe Internationale School Esprit: Een probleemanalytisch onderzoek
Kroese, Merel (Student); Beuningen van, C.G.
Onderzoek Basisschoolkeuzes
Yvette Sillessen (Student); Liselot Burgers (Student); Imke Zijm (Student); Anne Porskamp (Student)
De sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen van 12 tot 16 jaar met een ontwikkelingsleeftijd van 2 tot 3 jaar
Else Scharff (Student)
Patiëntvoorlichting bij bloedtransfusie
Anouk van Duifhuizen (Student); Annemarie Hazenbrink (Student); Henk Poppen (Begeleider)
De Haagse Stationsweg
Ercan Büyükçifçi (Lid Lectoraat)