Dit onderzoek is uitgevoerd op Bali, waarbij is onderzocht hoe Engels als vreemde taal aangeboden kan worden, zodat leerlingen worden gestimuleerd om de aangeleerde kennis in het dagelijks leven te gaan gebruiken.

Geen

In deze scriptie wordt onderzocht hoe de Engelse output van groep 4 kan worden gestimuleerd. Hiervoor wordt ingegaan op meertaligheid, vvto Engels en output productie van het Engels. Met behulp van leerlijnen en methodeanalyse worden er lessen ontworpen naar aanleiding van de literatuurconclusie. Tot …

Naar aanleiding van de onderzoeksvraag over de wijze waarop woordenschatonderwijs kan worden aangeboden waarbij de productieve woordenschat in drie talen in samenhang kan worden uitgebreid, heeft een literatuuronderzoek plaatsgevonden. Hierbij is er geen uitwerking gevonden van een didactiek voor drietalig …

Rapport met betrekking op de spreekvaardigheid voor Engels kan bevorderen zonder uitbreiding van de roostertijd als vak

Since the introduction of the subject of English in the Dutch elementary schools, research has shown that the Dutch elementary schools don’t spend the same amount of time on English education in comparison to other European countries that teach English as a second language. This could negatively influence …

VVTO is gegroeid van 37 scholen in 2004 naar zo'n 1000 scholen in 2014. Jonge kinderen hebben meer tijd nodig bij het leren van een taal, dan oudere kinderen. Echter levert Vroeg Engels verschillende voordelen op. Het voordeel van vroeg starten met Engels is dat jonge kinderen in de eerste jaren goed …

Verschenen in Levende Talen Tijdschrift, 16 (2), 3-15. 2015

Het onderzoek is de visitekaart van de vrije minor “SEN” onder begeleiding van Peter Geerdink, docent aan de Stenden Hogeschool, Pabo Emmen. In dit onderzoek worden aanbevelingen gegeven over hulpmiddelen die bij het leren lezen en schrijven van de tweede taal Engels kunnen worden ingezet. Het doel van …

Dit onderzoek 'Andisiva kakuhle lsi ngesi' is gericht op het ontwikkelen van Engels als instructietaal. Er is onderzocht we Ike interventies kunnen bijdragen aan een beter begrip van Engels als instructietaal binnen grade 4 van Qhayiya primary school in Bathurst, Zuid Afrika. 'Andisiva kakuhle lsi ngesi' …