Dit praktijkgericht actie onderzoek (Lange, 2011), in het kader van de opleiding Master of Educational Needs, gaat over het verhogen van de motivatie van de tweedejaars leerlingen op de Praktijkschool waar ik werk. Motivatie is zeer belangrijk om goed te kunnen functioneren in de maatschappij. Wanneer …

Dit onderzoeksverslag gaat over een praktijkgericht actieonderzoek naar herhaald interactief voorlezen van prentenboeken in de kleutergroepen op de school waar ik werk. Sinds dit schooljaar wordt er door de leerkrachten van fase 1/2/3 gewerkt met een cyclus van thema’s die iedere twee jaar terug zullen …

‘Het CooLe teamwork’ is een lesaanpak met coöperatieve leerstrategieën om de leerlingen van klas X en Y teamworkvaardigheden aan te leren. De twee klassen die betrokken zijn bij dit onderzoek zijn klassen uit het buitengewoon onderwijs. Alle leerlingen in deze klassen hebben een autismespectrumstoornis …

Het onderzoek dat voor u ligt is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master EN (Educational Needs) gevolgd aan de Fontys Hogeschool binnen het domein leren. Het onderwerp is ontstaan uit nieuwsgierigheid naar andere vormen van aanbieden en verwerken van een cognitief vak zoals spelling. Tijdens …

Dit onderzoek geeft antwoord op de onderzoeksvraag; Op welke manier wordt informatie verschaft aan (toekomstige) studenten met Autistisch Spectrum Stoornis (ASS) bij de opleiding Veiligheid en Vakmanschap (VeVa) over de toegankelijkheid en het draagvlak van autisme bij Defensie? Er zijn verschillende …

Samenvatting Voor u ligt het onderzoeksverslag van mijn Praktijk Gericht Onderzoek (PGO) voor de opleiding Master SEN. Het doel van dit onderzoek is om een meer leerkrachtonafhankelijke houding te creëren bij de leerlingen met autisme (ASS) in de groepen 5 tijdens het zelfstandig werken op de school …

Geen

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Special Educational Needs (SEN) binnen het domein begeleiden. Het onderzoek richt zich op het verbeteren van de kennisdeling binnen een bestaand netwerk van intern begeleiders. Hierbij staat het oplossingsgerichte begeleidingsproces centraal. …

Sinds het schooljaar 2014-2015 ben ik werkzaam in groep 8 op basisschool De Bloemeart en volg ik de opleiding Master Special Education Needs (SEN) met als doel om leerlingen met gedrags -en/of leerproblemen beter te kunnen begeleiden. Het doel van dit praktijkgericht onderzoek (PGO) is het verhogen van …

Dit praktijkgericht onderzoek gaat over studiecoaching bij Speco, de hbo-opleiding Sport en Marketing/Management van Fontys Hogescholen. Met het onderzoek probeer ik antwoorden te vinden op de volgende hoofdvraag: ‘Wat kan studiecoaching bijdragen aan het verminderen van de studievertraging bij Speco-studenten …