The Brains4Buildings project aims to develop methods to design new smart building climate management systems that, among other things, reduce energy consumption, increase comfort and respond flexibly to user behavior. We set out to develop design guidelines to help B4B stakeholders when designing innovative …

Eindrapportage Tijdelijke Werkgroep Toetsvisie/Toetsbeleid Academie Educatie

Heb jij virtual reality (VR) al eens ingezet bij de zorginstelling waar je werkt? VR kan zeer effectief zijn en is op sommige plekken binnen de gezondheidszorg niet meer weg te denken. Doordat deze technologie steeds gebruiksvriendelijker wordt en scenario’s bovendien realistischer worden, zijn er kansen …

We present an industry use case in which we discuss the practical use of a formal list of definitions. The list of definitions will be used as a basis for a knowledge graph that will serve knowledge panels when interacting with information in the company and that will help improve question answering …

In a home care setting, high-quality care is typically associated with continuity of care. In addition, the increasing pressure due to labor shortages calls for cost-efficient operations. This paper focuses on obtaining cost-efficient daily schedules over a longer time horizon, with balanced shift lengths, …

Nieuwsbrief HAN Lean QRM Centrum - september 2024

Nieuwsbrief HAN Lean QRM Centrum - oktober 2024

Zorgprofessionals die werken op de ambulance, spoedeisende hulp en intensive care afdeling worden regelmatig blootgesteld aan ingrijpende gebeurtenissen1. Dit kan nadelige gevolgen hebben voor de mentale gezondheid en het welzijn van de professionals, met als gevolg verminderde inzet en uitval. Daarnaast …

In this abstract we describe a computational approach for detecting discursive patterns in social media. Newsrooms of municipalities and public organizations such as the police follow public debate on social media to be aware of and prepare for local and global issues and rumors. The onset of these issues …

Paper presentatie ECER: Construction of Collectieve agency in the context of educational Innovations