When it comes to integrating internationalisation in the curriculum and ensuring internationalisation for all, the true impact of our efforts is being fully committed to supporting our educators. As the key players in creating purposeful and inclusive internationalisation, educators need to be properly …

In the wake of the COVID 19 pandemic, the field of internationalisation of higher education is in rapid transition. Worldwide, academic mobility has been rapidly increasing over the past two decades {Knight, 2020). However, the current traveling restrictions have limited the possibilities for physical …

Internationalization and global citizenship are increasingly becoming the emerging focus of higher education worldwide as universities seek to incorporate global learning in their policies, curricula and strategies. Global engagement, international collaborations, strategic alliances and operations are …

Door de coronacrisis is het leven veranderd. Voor veel mensen is hun werk, werksituatie en de manier waarop zij werken anders dan zij gewend waren. Het thuiswerken heeft in combinatie met de restricties van de lockdown invloed op de werkbeleving. Uit de media vernemen we verschillende berichten over …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Hogeschool Inholland en specifiek Pilotgroep Smart Campus; Inholland is een nieuw gebouw aan het realiseren in de Sluisbuurt en wil daar een smart campus van maken. Het doel van dit onderzoek is om inzicht te bieden in mogelijke toepassingen van smart campus …

This document summarizes the main findings of the ERASMUS+ Strategic Partnership ‘Community Learning for Local Change (CLLC)’. The CLLC project has been running from September 2018 to August 2021. The project was a cooperation of four universities, three NGOs and various local community partners. Our …

Presentatie over de vraag wat men kan met SDG’s in het onderwijs, hoe VHL hier aan werkt en welke educatieve competenties bij de SDG’s horen. Bedoeld voor zowel docenten als studenten.

Binnen het project Future-Proof Retail werden acht labformules ontworpen en getest. Het EHBR(etail) lab bleek een van de drie succesformules te zijn: alle betrokken stakeholders hebben deze vorm van samenwerking beoordeeld als heel positief. Tussen 2018 en 2020 vonden zes edities van het lab plaats in …

De onderzoeksgroep Teamprofessionalisering van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) ondersteunt teams bij het versterken van hun professioneel handelen via de actiegerichte methodiek ‘Proeftuin Professionele Teams’. Wat betekent de (noodgedwongen) verschuiving van het offline naar het online begeleiden …

Presentation at the International Business School, Hanze University of Applied Sciences Groningen