Leren voor de toekomst is de naam van dit onderzoek. Vaak is dit een van de redenen waarom huiswerk op de basisschool gegeven wordt. Leerlingen moeten leren hoe ze dat huiswerk moeten leren: metacognitieve vaardigheden aanleren. Maar kan dat ook als de leerstof van huiswerk niet aansluit bij de educatieve …

Vrijheid van christelijk onderwijs kan een grote rijkdom genoemd worden. In Nederland is deze vrijheid een vanzelfsprekendheid en hoeven ouders geen grote offers te brengen om hun kind onderwijs te laten geven op een christelijke school. Onze christelijke scholen worden net als de reguliere scholen gefinancierd …

Om talent te ontwikkeling moet er sprake zijn van aanleg (gave). Deze aanleg kan worden ontwikkeld tot talent. Het proces van aanleg tot talent wordt gezien als talentontwikkeling. Op deze ontwikkeling zijn een drietal katalysators van invloed die de ontwikkeling zowel positief als negatief kunnen beïnvloeden. …

"Ruijssenaars, van Luit en van Lieshout (2006) noemen dyscalculie een stoornis die gekenmerkt wordt door hardnekkige problemen met het leren en vlot/accuraat oproepen/toepassen van reken- en wiskundekennis (feiten/afspraken). Door middel van literatuuronderzoek, het afnemen van interviews en het plegen …

Dit actieonderzoek is gericht op het gebruik van studievaardigheden door (hoog)begaafde leerlingen op de basisschool. Studievaardigheden zijn vaardigheden in het kiezen en reguleren van de eigen leer- en studieactiviteiten. In mijn praktijk blijkt dat hoogbegaafde leerlingen niet of nauwelijks studievaardigheden …

In het onderwijs geven leerkrachten van basisscholen aan zeer verschillend te staan ten opzichte van het nut van agendagebruik in groep 8. Een aantal scholen lijkt het goed voor de hele groep 8 agendagebruik in te voeren als voorbereiding op de brugklas, of heeft dit al gedaan. Andere scholen geven aan …

Met dit onderzoek heb ik willen uitzoeken wat de huidige stand van zaken is in ons gymnasiale onderwijs aan leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS). Ik heb vier groepen schriftelijk bevraagd door middel van gesloten en open vragen (vakdocenten, persoonlijk begeleiders(PB), leerlingen met ASS …

In dit onderzoeksverslag wil ik in vijf hoofdstukken de vraag beantwoorden. 'Is een gedifferentieerd huiswerkbeleid op mijn school wenselijk en mogelijk?` In het eerste hoofdstuk stel ik mij zelf voor, vertel wat mijn ervaringen zijn met huiswerk op de basisschool en wat mijn beweegredenen zijn voor …

Deze scriptie heeft als hoofdthema groepsdynamica binnen een 2e klas in het voortgezet onderwijs. Voordat er aan de slag is gegaan aan de literatuurstudie, is er nagedacht over een adequate probleemstelling. Die probleemstelling is in het kader hieronder te lezen. • Doelstelling: Inzicht krijgen in …

De vraag naar psychische hulp zal de komende 10 jaar flink stijgen het aanbod zal echter gelijk blijven. Om de groeiende vraag aan te kunnen moet in het aanbod van psychomotorische therapie wat gaan veranderen. E-mental health is een therapie via het internet het is toegankelijk, goedkoop en effectief. …