Verschillend perspectief, samen kijken
Katinka Lünnemann (Onderzoeker)
Eindrapportage Project 8
Birgit Pfeifer; L.J.F. (Laurence) Guérin; N. (Naomi) van Stapele (Lector)
Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
Eerstegeneratiestudenten: een groep apart?
Jeanet van de Korput (Lid Lectoraat)
Een informatie gedreven aanpak van workforce management
Levy Volkers (Student); Hristijan Stevoski (Docent); Sylvia Schouwenaars-Hilt (Docent); Joost Meininger (Begeleider)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Zitten we op het juiste spoor?
Anneke Hereygers (Student)
Een professionaliseringstraject met impact
Anke Deckers (Student)
Zorg op rolletjes
Liesa Both (Student); Laurens Zevenbergen (Student); Pike Bloemen (Student); Saomi Aalders (Student); Juliane Stöcker (Docent)
Ontwikkelen in een 'groenblauwe oase''
Tilborg, C. van (Student); Rompelman, A.M.