In dit praktijkgericht onderzoek ga ik op zoek naar de sterktes van deze Banaba Zorg en Remediërend leren. Deze wil ik koppelen aan de vraag vanuit het werkveld om zoveel mogelijk transfer van de opleiding naar de praktijk te maken. Samen met een aantal oud-studenten en docenten ben ik vanuit waardering …

In deze handreiking bespreken wij voorstellen voor opleidingen Social Work die bijdragen aan verdere implementatie van het Landelijk Opleidingsdocument Sociaal Werk (LOD SW) en de ontwikkeling van de opleiding Social Work.

Het doel van het onderzoek was om te onderzoeken in hoeverre eerstejaars studenten van de opleiding “IT Systems & Devices” gemotiveerd zijn om hun “service-gerichte” beroepshouding te gaan ontwikkelen tijdens het speciaal hiervoor ontworpen themaproject. Intrinsieke motivatie biedt namelijk een optimale …

Het Twaalfde Huis is in transitie. De deelnemers die het Twaalfde Huis tot een paar jaar geleden bijna uitsluitend bediende, waren oudere deelnemers met zware problematiek die het Twaalfde Huis zien als eindstation. Aan de hand van zowel interviews met medewerkers als interviews met deelnemers zijn we …

In dit document wordt een onderzoek beschreven dat uitgevoerd is bij de opleiding AD PEP van Fontys Hogescholen. Het onderzoek is er op gericht om inzicht te krijgen in de mate waarin studenten met een migratieachtergrond zich thuis voelen binnen de opleiding en zich gewaardeerd voelen om hun expertise …

Bijna de helft (46%) van de ondernemers binnen de groene sector ervaart verhindering in de bedrijfsvoering door een tekort aan hoveniers (UWV, 2019). Uit onderzoek van Colland (2021) blijkt dat ruim één op de drie instromende hoveniers in de leeftijdscategorie 20-24 jaar het risico loop vroegtijdig te …

In het voorjaar van 2018 is een peilingsonderzoek Engels uitgevoerd dat zicht geeft op de Engelse taalvaardigheid van groep 8-basisschoolleerlingen op het gebied van gesprekken voeren, luisteren, lezen en woordenschat. In dit onderzoek is ook aan de deelnemende basisschoolleraren (vanaf nu leerkrachten) …

Zuyd Hogeschool koerst op zelforganisatie voor (opleidings)teams. Zelforganisatie wordt opgevat als het binnen de bestaande context en kaders van de hogeschool bevorderen van eigen verantwoordelijkheid van teams en medewerkers voor de organisatie en verdere ontwikkeling van een opleiding. De complexiteit …

Het Instituut voor Social Work (ISW) van de Hogeschool Utrecht (HU) ziet sinds de onderwijsinnovatie het leerteam als het kloppend hart van de opleiding. Hoe het leerteam in de onderbouw als hart van de opleiding gedurende een periode van vijf jaar daadwerkelijk is gerealiseerd is in het studiejaar van …

Om toekomstige professionals beter uit te rusten om interprofessioneel samen te werken in het sociaalpedagogisch en educatieve domein is innovatie nodig van de huidige opleidings- en professionaliseringsinfrastructuur. Een infrastructuur waarbinnen leraren, pedagogen en welzijnswerkers die actief zijn …