Inleiding: Verbale ontwikkelingsdyspraxie is een stoornis waarbij kinderen moeilijkheden hebben met het plannen en/of programmeren van bewuste articulatiebewegingen. Er is consensus gevonden in de literatuur dat drie kenmerken consistent voorkomen bij verbale ontwikkelingsdyspraxie. Er is echter geen …

De stagiaire krijgt aan het begin van opdrachtgever Mechatronica & Robotica Lectoraat een geroest, incompleet en niet functionerend feederstation toegereikt. Dit feederstation moet worden ingezet bij demonstraties in een mini-fabriek om het lectoraat op de kaart te zetten. Er zijn twee doelen voor de …

In this chapter we consider a security game between an agent and an intruder to find optimal strategies for patrolling against illegal fishery. When patrolling large areas that consist of multiple cells, several aspects have to be taken into account. First, the current risk of the cells has to be considered …

Computational thinking is taking an ever increasing role in education. According to the Netherlands institute for curriculum development there currently is little to no education on this topic in Dutch primary schools. Since teachers are the key to high quality education, it is important to know which …

Pleidooien om iedereen te leren programmeren zijn modieus gelul.

Digitale spelletjes vinden hun oorsprong in het Amerika van de jaren dertig. Het leger bootste door middel van simulaties vluchten na om piloten te trainen voor het echte vliegen. Ook in digitale spelletjes brengt de speler door simulatie iets tot leven (Salen en Zimmerman, 2004). Digitale spelletjes …

This synopsis presents the preliminary results of a larger study that aims to uncover design principles for teaching computational thinking to primary school children. This research focuses on teaching computational thinking to 8-year-olds through Scratch Jr. By engaging in a cyclic process in which …

Dit onderzoek gaat over Wetenschap & Technologie in relatie met meetkunde. In dit onderzoek wordt onderzocht hoe leerkrachten W&T-activiteiten, specifiek programmeren, in groep ½ (kleuters) kunnen aanbieden en hoe dit een vaste plek kan krijgen in het huidige curriculum.

Gebruikt bij post-bachelorcursus Using R for Data Analysis: "... verdiep je je in de programmeertaal R. Dit is een programmeertaal die reproduceerbaarheid van onderzoek en data-analyse verhoogt. R wordt tegenwoordig breed gebruikt binnen verschillende takken van de wetenschap en daarnaast door grote …