De afgelopen jaren is een sterke toename te zien in de vraag naar professionele zorg voor jongeren. Zo krijgt tegenwoordig één op de acht jongeren te maken met jeugdzorg (Van Yperen et al., 2019). Kennis in Kracht is een organisatie die jeugdhulp biedt aan jongeren die uitgevallen zijn in het onderwijs. …

Op basis van een uitgebreide literatuurstudie, 25 interviews met gebiedspartijen in Midden-Delfland en een aantal multi-stakeholders workshops is in kaart gebracht hoe een gebiedsgerichte aanpak gericht op landschapinclusieve kringlooplandbouw in Midden-Delfland vorm krijgt dan wel versterkt kan worden. …

Goede voorzieningen zijn essentieel om een buurt goed te laten functioneren. Dat geldt voor nieuwe woongebieden (waar de planning van voorzieningen steeds meer aandacht krijgt) maar zeker ook voor bestaande wijken. Onderzoekers van de Hogeschool Amsterdam en de Vrije Universiteit zijn bezorgd over de …

Autisme (ASS) en/of een ontwikkelingsachterstand vereisen aangepaste benaderingen door logopedisten. Uit onderzoek blijkt dat FloorPlay effectief is voor deze doelgroep en zich richt op spel, contact en communicatie. Het doorverwijzen van kinderen met ASS en/of een ontwikkelingsachterstand, omdat er …

In dit verkennend onderzoek ten behoeve van de gemeente Eindhoven worden aanbevelingen geformuleerd rondom de participatie van licht verstandelijk beperkten in de gemeentelijke participatietrajecten, ofwel beleidsparticipatie. Deze aanbevelingen worden onderbouwd door het analyseren van best practices …

In aandachtswijken van grote steden groeien basisvoorzieningen niet mee met de veranderende vraag. Amsterdamse onderzoekers bepleiten om de inkomenssamenstelling van wijken sterker mee te wegen bij de verdeling van voorzieningen.

Hundreds of cities and communities in the world have joined the WHO’s Global Network for Age Friendly Cities and Communities since 2010. In order to do quantitative assessments of the age friendliness of cities, the Age-Friendly Cities and Communities Questionnaire (AFCCQ) was developed for the Dutch …

Ondanks de wettelijke verplichting van burgerschapsonderwijs is er op De Rots nog geen visie op dit gebied. Hierdoor richt dit kwalitatieve onderzoek zich op de vraag: “Op welke wijze kan de huidige situatie van burgerschapsonderwijs op EBS de Rots worden omschreven en welke toekomstperspectieven brengt …

In dit rapport wordt de impact van maatjesproject friend4friend beschreven voor de regio Noord-Nederland. Centraal staat de vraag hoe friend4friend Noord-Nederland bijdraagt aan de empowerment van de deelnemende jonge Nederlanders en jonge Nieuwkomers. Aan de hand van drie thema’s – verbinden (netwerkvorming), …

Wat werkt in de samenwerking tussen formele en informele hulpbronnen rondom een gezin om professionele zorg af te bouwen? Aan de hand van de bevindingen uit een exploratief kwalitatief onderzoek heeft Leeratelier 4 (een project binnen de Regionale Kenniswerkplaats Jeugd Noord-Holland 2020 – 2024) tien …