Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Zo doen we dat!
Baukje van der Meer (Student); Willy Boschma (Begeleider); Marijke de Jager (Begeleider)
Onderwijsbehoeften van kinderen met problemen in het verwerken van auditieve informatie.
Ilse Maas (Student)
Kan tutorlezen het technisch leesniveau en de leesmotivatie van leerlingen in het SBO verhogen
Femke Noordraven (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Leesmotivatie & Leesplezier
Vivienne Jespers (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Een positief beloningssysteem in het SBO
Kirsten Kolkman (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
The Power of POP
Schneiders Schneiders (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
'Van de basis naar de top'
Tineke Feenstra (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Een disharmonisch profiel,het verschil dat toch meeviel
Jarmila Lakeman (Student); Marjolein Reijners (Begeleider)
Sociaal cognitieve vaardigheden in ontwikkeling
Titianne Koelmans (Student); Bert van Velthooven (Begeleider)