Presenting research proposals within the RiverCommons project

Dit spel is tot stand gekomen in samenwerking met studenten van de master Talent Development & Creativity Rijksuniversieit Groningen (Maleah Knevel en Emma Kok), studenten van de Pabo Hanzehogeschool Groningen (Matthijs Smid, Jason Engbers, David Veen, Milan Kingma) en van Toegepaste Psychologie Hanzehogeschool …

In deze presentatie geef ik een kort overzicht van het onderzoek dat binnen het lectoraat User-Centered Design (onderdeel van het lectoraat Digitale Transformatie) aan de Hanzehogeschool Groningen wordt gedaan. Daarbij zal ik twee onderzoeksprojecten nader toelichten waarin we kijken naar hoe nieuwetechnologieën …

How can we design and manage our urban water systems to be resilient, sustainable, circular, ecosystem-based, adaptable and inclusive, and so address the increasing demand for housing and the changing environmental and socio-economic conditions? To identify the challenges ahead, while taking stock of …

Schooluitval komt veelvuldig voor bij leerlingen met Autisme Spectrum Stoornis (ASS) omdat het aanbod en didactiek van het reguliere onderwijs slecht bij deze groep aansluit. Ook het kunstonderwijs aan veel po- en vo-scholen lijkt slecht te passen bij leerlingen met ASS. Inhoud en didactiek van het kunstonderwijs …

In veel definities van creativiteit wordt creatief denken beschouwd als iets dat zich enkel in het hoofd afspeelt, zonder dat de rol van het lichaam en de omgeving wordt meegenomen. Door deze eenzijdige definitie van creatief denken te hanteren blijven kansen liggen om in verschillende vakken op de basisschool …

Presentation at the SAIMM online conference, 15 - 26 November 2021: Global tailings standards and opportunities for the mine of the future

The ClimateCafe approach is a quick-scan method to monitor riverine and urban areas and discuss the impact of climate change. ClimateCafes consist of transdisciplinary fieldwork during which students, young professionals, stakeholders and scientist come together to collect data and design (potential) …

Overgenomen uit: Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2021, nr. 3Pabo’s dienen ervoor te zorgen dat toekomstige leraren in staat zijn onderwijs in Wetenschap en Technologie (W&T) te verzorgen. Aangezien meer dan driekwart van de scholen werkt met een methode op het gebied van W&T, is het belangrijk dat …