Zocht je misschien: actieonderzoek, actieonderzoeks?
Over feedback en motivatie
Joachim Pas (Student); Peter Laros (Begeleider)
Autonome motivatie ondersteunen met structuur in de les
Wanda Gevers (Student); Do Quekel (Begeleider)
Leerlingen met schrijfmotorische achterstand startklaar maken voor het schrijven in groep 3
Marielle Versteeg (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Ontwikkelbuurten: Eerste Lessen en Aanbevelingen
van Aanholt, Jelle (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); van den Hende, Harko; Majoor, Stan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie); Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie)
Evaluatie: opzetten van de CVA-ketenzorg
Kirsten Jansen (Student); Maaike ten Have (Student); Sjoerd van Leussen (Student); Tessa Plender (Student); Wies Vennegoor op Nijhuis (Student); Alex de Veld (Begeleider)
Duidelijk Duindorp
R. M. (Robert) Duiveman (Lid Lectoraat); E. I. (Elke) Müller (Lid Lectoraat); Artie Ramsodit (Onderzoeker)
Professionele teams vragen ruimte en ondersteuning
van Middelkoop, Daniel; Horsselenberg, Peter; van Maanen, Marcel; Meerman, Martha
Begrijpend lezen en executieve functies
Graaf van de Kirsten (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Ik zie, ik zie wat jij niet ziet
Coumans, Anke; van Hoogdalem, Herman
Working apart together
van Middelkoop, Daniel; Portielje, Mathieu; Horsselenberg, Peter