Zocht je misschien: bijgehouden, behouden?
Taakgericht gedrag vanuit de multimodale benadering
Esther Geurts (Student); John Jeninga (Begeleider)
Jouw schuld onthuld?
Valérie van der Meule (Student)
Intellectueel zelfbeeld bij leerlingen met een verstandelijke bepeking
Sanne van Oorschot (Student); Marion van der Kruk-Liebregts (Begeleider)
Motivatieverandering door homogene groepsindeling binnen spelonderwijs
Yori van de Schans (Student); Astrid Cevaal (Begeleider)
The Social Sports Company
Wendy Petiet (Student)
Gebruik van de VerTelkaart als communicatiehulpmiddel in de patiëntenzorg
Eline Bonants (Student); Lisa Peters (Student); Hanneke ter Beest (Begeleider)
Bijen, wespen en vlinders in de Magische Vallei
Kamer, S. (Student)
De wensen en behoeften van rolstoelgebruikers met een dwarslaesie ten aanzien van een leefstijlapplicatie
Jasmijn Holla (Lid Lectoraat); Marije Baart de la Faille-Deutekom (Lector)
Plan van aanpak Marketing management A
Liesbeth Neven (Stafmedewerker); Michiel IJntema (Student); Stan Hilhorst (Student)
Mindfulness voor de diëtetiek : Geschikte aanpak bij verstoord eetgedrag en laag zelfbeeld
Wildeboer, Eline Anna Helena (Student); Zijlstra, Hanna