The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: differences in teachers’ attitudes and beliefs
Veldman, M.A. (Marij); van Kuijk, Mechteld (Learning In Professional Learning Communities); Bosker, R. J. (Roel); Doolaard, S. (Simone)
Effective practices in probation supervision
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Denise van der Plaat (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Effectieve werkwijzen in reclasseringstoezicht
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Denise van der Plaat (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Een extra paar ogen voor een breder perspectief
Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat); Richard van Asch (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Helder communiceren over recidiverisico’s
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector); Ellen van den Broek (Docent)
Wanneer is het veilig genoeg?
Jantine Hemrica; Jacqueline Bosker (Lector)
Slachtofferbewust en herstelgericht werken in de reclasseringspraktijk
Jacqueline Bosker (Lector); Jacqueline Bosker (Lector); Vivienne de Vogel (Lector)
En toch is het prachtig werk: weerbaarheid bij forensisch sociale professionals
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector)
Onderzoek naar mogelijke toepassingen voor een decentrale reversibele brandstofcel
Geurds, Michiel; de Jong, Arjen; Larrivée, Jeroen; Buunk, Jeroen; van Gerwen, Rob; Bouwman, Irin; Bal, Remco; Ten Hoopen, Sander; van Leeuwen, Rob; Jansma, Tjerk (Energietransitie); Bosker, Marvin; Koopman, Folkert; Perl, Andras (Energietransitie)
Professionele ankers
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector); Lisette Bitter (Stafmedewerker)