Teachers as curriculum-makers: the case of citizenship education in Dutch schools
Y. Leeman; N. Nieveen; Fedor de Beer; Janneke van der Steen
If a Tree Falls
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat); Maria Helena Saari
Intelligent Internationalization at Work in The Hague, the City of Peace and Justice
J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
Party for Animals
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
Compensating or reproducing?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Dekker, Paul; ten Dam, Geert
Connecting past and present through case-comparison learning in history
van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
SaveWise: The design of a financial education program in the Netherlands
Amagir, Aisa (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Groot, Wim; Maassen van den Brink, Henriëtte; Wilschut, Arie
If animals could talk: Ecological citizenship and the Dutch Party for Animals
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
‘Facityly management’
Hans Netten (Docent); R. Kuijlenburg (Onderzoeker); Cateleine de Jong (Onderzoeker)
Writing the self for reconciliation and global citizenship
Reinekke Lengelle (Lid Lectoraat); Charity Jardine; Charlene Bonnar