Het doel van de Master Ontwerpen van Eigentijds Leren (MOVEL) is om studenten op te leiden tot innovatieve professionals die in de onderwijspraktijk (in alle sectoren) het verschil kunnen maken door het toepassen van eigentijds onderwijs met inzet van ict en het stimuleren van innovaties binnen de …

Vanwege de oproep aan het hoger economisch onderwijs om zich te verhouden tot maatschappelijke opgaven wordt er binnen het economisch hoger onderwijs gezocht naar alternatieve economische paradigma’s, welke waarde-geladen zijn. Ik betoog in dit stuk met behulp van speech act theory dat economisch onderwijs …

Een hogeschool kan worden gezien als een leergemeenschap. Voor een leergemeenschap is het van belang dat er een gevoel van verbondenheid is tussen docenten en studenten. In dit praktijkgerichte onderzoek wordt ingegaan op elementen in de relatie tussen docenten en studenten die een positieve invloed …

In dit onderzoek is gekeken naar capaciteitsmanagement binnen KPN Retail en verbeteringen op het gebied van de inzet van winkelmedewerkers met speciale aandacht voor hun unieke takenpakket. Zo worden lessen getrokken uit gehanteerde werkwijzen bij andere kanalen binnen KPN en vergelijkbare organisaties …

Hoe kan het dat iedereen weet dat bewegen en spelen essentieel is voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren, maar dat het niet vanzelfsprekend onderdeel is van hun dag? Met mijn lectoraat Bewegen in en om School draag ik, Mirka Janssen, bij aan de missie ‘alle kinderen leren goed bewegen, bewegen …

Het onderzoek ‘De meerwaarde van leefstijlmonitoring’ is uitgevoerd in opdracht van het lectoraat ‘Innovatie in de care’ van de HAN, in samenwerking met ZZG zorggroep en Netwerk 100. Het onderzoek is een onderdeel van de pilot ‘Cirkelen Rond Je Onderzoek’ fase II. Vóór dit onderzoek zijn er twee onderzoeken …

In dit praktijkgericht onderzoek is gekeken naar wat een veranderproces voor een onderwijsteam, rondom onderwijsinnovatie, tot een succes kan brengen. Team Haarverzorging van Beauty & Lifestyle Summa College heeft de afgelopen jaren flink geïnvesteerd in onderwijsinnovatie. Het kwalificatiedossier was …

Geachte etc.We waarderen het zeer dat we in staat gesteld worden om een impactrijk project te laten zien: Tijd voor Toekomst. De aanleiding van dit project is geworteld in een intergenerationele overdracht van armoede, gebrek aan welbevinden, ongezonde leefstijl en een beperkt arbeidsmarktperspectief. …

In een verkennende pilot is onderzocht welke ervaringen studenten pedagogiek van de Hogeschool van Amsterdam, met vertraging in de afstudeerfase, hebben met deelname aan een online leer-ontmoetingsruimte (het afstudeercafé). De aanleiding voor het project is dat langstudeerders door allerlei belemmeringen, …

Peer-coaching omvat een helpende relatie waarin twee mensen van gelijke status actief deelnemen en daarbij leren van elkaar. Binnen het hoger onderwijs wordt peer-coaching steeds vaker toegepast, waarbij studenten hun peers kunnen helpen en ondersteunen. Begrijpelijk want peer-coaching heeft bewezen …