Zocht je misschien: drie?
Professionaliseren doe je samen!
dr.ir Quinta Kools (Lector)
Learning about informal professional development: profits for participants and research.
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
De rol van leidinggevenden bij praktijkonderzoek in onderwijs en opleiding
Dr. Sanneke Bolhuis (Lector); Dr.ir. Quinta Kools (Lector)
professional development of teacher educators through informal learning
dr.ir. Quinta Kools (Lector); Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Maurice Schols (Lid Lectoraat); Rita Schildwacht (Lid Lectoraat)
praktijkonderzoek in de lerarenopleiding: voorbereiding op later?
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Measuring student teachers' basic psychological needs
Dr. Bob Koster (Lector); Dr. Jos Castelijns; Dr. Marjan Vermeulen; Dr.ir. Quinta Kools (Lector)
'Future proof'
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
'Exploring teachers' views on learning together: are there differences between types of education?'
dr. Marjan Vermeulen; dr.ir Quinta Kools (Lector)
"Praktijkonderzoek in de praktijk?"
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr Annet te Lindert; dr Sanneke Bolhuis (Lector)
Onderwijs is van ons. Collectief leren in school en opleiding.
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Bob Koster (Lector); dr. Jos Castelijns