Knowledge, beliefs, and attitudes of spinal manipulation
Mourad, Firas; Yousif, Marzia Stella; Maselli, Filippo; Pellicciari, Leonardo; Meroni, Roberto; Dunning, James; Puentedura, Emilio; Taylor, Alan; Kerry, Roger; Hutting, Nathan; Kranenburg, Hendrikus Antonius (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Catch me if you can!
Thibaut Derigny; Christophe Schnitzler; Teun Remmers; Dave Van Kann; Joseph Gandrieau; Ndongo Seye; Georges Baquet; François Potdevin
Do we become better prescribers after graduation
Erik M. Donker; David J. Brinkman; Floor van Rosse; Ben Janssen; Wilma Knol; Glenn Dumont; Philippe G. Jorens; Alain Dupont; Jelle Tichelaar (Lector)
Supporting Adolescents with Mental Health Problems in Secondary Education: Feasibility of a Supported Education Intervention
Beukema, Lindy; Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation); Reijneveld, Sijmen A; de Winter, Andrea F.; Korevaar, Lies (Rehabilitation)
Relationship quality in higher education and the interplay with student engagement and loyalty
Ingrid Snijders (Onderzoeker); Lisette Wijnia (Onderzoeker); Rebecca Kuiper (Onderzoeker); Remy Rikers (Onderzoeker); Sofie Loyens (Onderzoeker)
Re-organise: Game-Based Learning of Circular Business Model Innovation
Lange, Kasper P. H. (City Net Zero); Korevaar, Gijsbert; Oskam, Inge F. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Herder, Paulien M.
Particulate matter in the workplace: effects of a mental models-based folder combined with a practical assignment
T. A. M. Stege (Onderzoeker); J.F.B. (John) Bolte (Lector); L. Claassen (Onderzoeker); D. R. M. Timmermans (Onderzoeker)
Risk communication about particulate matter in the workplace: A digital experiment
T.A.M. Stege (Onderzoeker); J.F.B. (John) Bolte (Lector); L. Claassen (Onderzoeker); D.R.M. Timmermans (Onderzoeker)
Conflict or connection? A feasibility study on the implementation of a training based on connecting communication in a nursing curriculum
E.J.M. Bakker; Connie M. Dekker-van Doorn; J.A.H.M. Kox; H.S. Miedema; A.L. Francke; P.D.D.M. Roelofs