Verbeteren van de samenwerking in de triade binnen Lentis Zuidlaren, afdeling de Es
Mike Prijt (Student); Marijn Schepers (Student)
De nurse-led GILL e-health interventie voor somatische screening en leefstijlbevordering bij mensen met een ernstige psychiatrische aandoening
Meike Hoogervorst (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); N. Boonstra; Marcel C. Adriaanse; Berno van Meijel (Lector)
Reliable assessment of pain behaviour in adults with profound intellectual and multiple disabilities
Enninga, A.; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Post, W.J.; van der Putten, A. A. J.
Physical health condition in young children with profound intellectual and multiple disabilities: the onset and associations between these conditions
Mol-Bakker, Anouk
Support needs of families with a child with profound intellectual and multiple disabilities
Lahaije, S.T.A.; Luijkx, J; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); van der Putten, A. A. J.
Herstelondersteunend werken in de transculturele forensische psychiatrie
John de Wit (Student); Michelle Kaauw (Student)
Herstelgericht werken; de cliënt weer in het middelpunt
Daniëlle Drost (Student); Renate Butlhuis (Student)
Verschillend perspectief, samen kijken
Katinka Lünnemann (Onderzoeker)
Evaluatie van de aanpak van reclassenten die een hoog veiligheidsrisico vormen binnen Reclassering Nederland
Gercoline van Beek (Onderzoeker); Annelies Kepper (Onderzoeker); Jacqueline Bosker (Lector); Vivienne de Vogel (Lector)