Zocht je misschien: events?
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Het effect van manuele lymfedrainage op pijn, zwelling en kwaliteit van leven na mamma amputatie.
Dirte Hannema (Student)
Twee jaar jongerenwerk op Amsterdamse scholen: een onderzoek naar implementatie, doelrealisatie en versterking
van Dijk, Tara (Lectoraat Youth Spot); Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
Herstelondersteunend werken in de transculturele forensische psychiatrie
John de Wit (Student); Michelle Kaauw (Student)
Inzicht in spieractiviteit
Nathan Mbuyamba (Student); Onur Tezel (Begeleider)
Wat is het verschil in externe belasting tussen een succesvolle en een onsuccesvolle revalidatie?
Mees van der Meer (Student); Onur Tezel (Begeleider)
Clouds in the normally sunny sky?
Karijn Nijhoff; Kate Torkington
Meneertje onhandig! Een Mixed Method-benadering naar de rol van beweegprofessionals in het herkennen, handelen en begeleiden van motorisch onhandige kinderen.
Wendy Drahn (Student); Gennaro Esposito (Student)
Samenwerken in het gedwongen kader jeugd: Een masterthesis over de samenwerkingsrelatie tussen professionals en gezinnen binnen de jeugdbescherming.
Stroop, Gersom (Student); de Kreek, Mike; Gradener, Jeroen; te Roller, Margo
Ark van NOACQ
Roy Wesenhagen (Onderzoeker); Tristan Wesenhagen (Onderzoeker); Liza Tymchenko (Onderzoeker); Joost van Hoof (Lector); M.E. (Marianne) van Bochove (Lid Lectoraat)