Onderzoek naar de mogelijkheden van serious games om de invloed van niet persoonsgebonden voorinformatie te mitigeren binnen Justis
Zanoni, N (Noah) (Student)
Transdisciplinair samenwerken, leren en innoveren: factsheet werkproces minor+ App je Happy
M.M. Schouten; J.W. Mulder; L. Schenk
Management richtlijnen voor de verzorging van geriatrische paarden in Nederland
Ewijk, A. van (Student); Westing, T. van
Zorg voor de allerkleinsten
Meulemans, F (Femke) (Student)
Ontwikkeling adviseertool voor technisch adviseurs
Chiara Terpstra (Student); Rochus van der Doef (Begeleider)
Nominatie Haagse Hogeschool Afstudeerprijs 2024Veelzijdige identiteiten dragen bij aan diversiteit, inclusie en veiligheid
Youssef Azghari (Onderzoeker)
Behouden van onderwijsprofessionals in het Utrechtse basisonderwijs
Lotte Gras (Docent); Siska de Gries (Docent); Sanna van der Heijden (Docent); Brechtje Poldermans (Docent); Iris de Rooij (Docent); Bente Rademaker (Docent); Angela de Jong (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker)
Hoe leef ik met dementie?
Jacoba Huizenga (Onderzoeker); Herma Tigchelaar (Onderzoeker); Edwin Doorn; Mike Geurtsen; Richard den Hartoog; Anita Linskens; Wim van Ogtrop; Gerda Van Tongerloo; Frank Zwertbroek
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Eco-sociale praktijken: tien portretten
Richard de Brabander (Lector)