The Commons on Flickr: what 51 million community members actually do?
Harry van Vliet; Erik Hekman (Lid Lectoraat)
Bringing the Past to the Present.
Erik Hekman (Lid Lectoraat); Dr. H.M.M. (Harry) van Vliet (Lector)
Publieksannotatie van Cultureel Erfgoed
Erik Hekman (Docent); Harry van Vliet (Lector); Rogier Brussee (Lid Lectoraat); Matthijs Rotte (Docent); Niniane Veldhoen
Van kunstbeleving tot weblectures. Afstudeeronderzoeken bij het Crossmedialab.
Lisanne Groenendaal (Onderzoeker); Thomas Tijdink (Onderzoeker); Masoud Banbersta (Onderzoeker); Richard Deuzeman (Onderzoeker); Dr. Harry van Vliet (Lector); Yun Chen (Onderzoeker); Jeroen van Leeuwen (Onderzoeker)
Value in the Valley, het leerarrangement in de praktijk
Cremers, Petra H.M.; Buikema, Henriët; Wierenga, Lisette; Hekman, Eddy
From tagging to storytelling: enriching museum collections.
Dr. Harry van Vliet (Lector); Erik Hekman (Lid Lectoraat)
Value in the Valley, evaluatie van het leerarrangement
Cremers, Petra H.M.; Bomhoff, Geert; Hekman, Eddy
Visualiseren van Context
Dr. H.M.M. van Vliet (Lector); Erik Hekman (Lid Lectoraat)
Idola van de crossmedia
Geeske Bakker (Lid Lectoraat); Hans Fröling; Job Twisk; Kees Winkel (Lid Lectoraat); Erik Hekman (Lid Lectoraat); Dr. H.M.M. van Vliet (Lector)