Kritisch reflecteren is een van de belangrijkste competenties die professionals dienen te bezitten (Geenen, 2017; SER, 2015). Reflecteren ondersteunt niet alleen de groei van de professional maar ook de ontwikkeling van de beroepsgroep en de professie (Engelbertink, 2021; Geenen, 2017; Meijers & Mittendorff, …

Het honoursonderwijs van Saxion rust op vier pijlers: ontwikkeling (persoonlijk en professioneel), community, authenticiteit (leerproces en context) en reflectie. Deze studie geeft inzicht in de studentwaardering van de honoursprogramma’s van Saxion over de periode 2015-2019 (N=639). Hiervoor wordt jaarlijks …

Hoewel een Leven Lang Ontwikkelen betrekking heeft op het individu, en de activiteiten door de persoon worden ondernomen om zich persoonlijk en professioneel te ontwikkelen, betekent dit niet dat LLO uitsluitend een individuele verantwoordelijkheid is. Werkgevers, onderwijs- en overheidsinstellingen …

Steeds meer onderwijs is flexibel en gepersonaliseerd. Dat zorgt voor uitdagingen rondom sociale binding van studenten onderling, met de opleiding en met docenten. Daarnaast wordt steeds meer onderwijs online en blended vormgegeven. Dit draagt bij aan de vraag: Hoe zorg je bij online en blended onderwijs …

Founded in 1970, the European Consortium for Political Research (ECPR) is the leading European academic association with a mission to advance political science.Fifty years on, ECPR is the leading scholarly society for political scientists in Europe; we have over 300 institutional members in nearly 50 …

De eindrapportage van een exploratieve studie naar de gevolgen van aanpassingen in het onderwijs tijdens de Coronapandemie.

In de geglobaliseerde en concurrerende wereld van vandaag worden kennis, innovatie en ondernemerschap steeds belangrijker en mogelijk zelfs van cruciaal belang voor duurzame economische en sociale ontwikkeling. Sinds haar Europese strategie voor 2020 benadrukt de Europese Commissie het belang van onderwijs …

Het rapport wat voor u ligt, is geschreven in opdracht van Ben Denekamp van Stichting Fiets op 1. Stichting Fiets op 1 is gevestigd in Dieren en heeft als taak van Dieren ‘hét fietsdorp van Nederland’ te maken. Het doel van het onderzoek is om een duidelijke positionering te kiezen, om Dieren te onderscheiden …

Hoe kunnen leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol vervullen bij het oplossen van complexe maatschappelijke problemen? Ilya Zitter, bijzonder lector Leeromgevingen in het Beroepsonderwijs bij Hogeschool Utrecht (HU), onderzoekt hoe je leeromgevingen zo kunt ontwerpen dat een innovatief, lerend …