Samenwerken doe je samen!
Hannah van Rijbroek (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
Een cadeautje geven is niet altijd gemakkelijk
Marianne Imming - Klaver (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Regio Zwolle monitor 2018: hoe identiteit en samenwerking een impuls geven aan een topregio
Friso de Vor (Onderzoeker); Rogier Aalders (Onderzoeker); Frank Bos; Erik Veldhuizen (Onderzoeker); Henri, L.F. de Groot; Sander Klaver; Aart Schoonderbeek; Gert Versteeg; Aljona Wertheim- Davygora
Handelingsonderzoek
W. (Wim) Burggraaff (Lid Lectoraat); Mieke Klaver (Lid Lectoraat)
De spraak- en taalontwikkeling van het jonge kind op spelenderwijs stimuleren
Helen Dirks (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Leven met hooggevoeligheid en de individuele leergang
Nika van Stiphout (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
De pedagogische civil society
Marli Boullart (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
Ik ben anders, maar ik kan het wel
Evi Verheggen (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Samen sterker?!
Naomi Elbers (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Regio Zwolle monitor 2016: hoe identiteit en samenwerking een impuls geven aan een topregio
Willem Buunk (Lector); Friso de Vor (Onderzoeker); Martin de Boer; Marcel Ellenbroek; Aljona Wertheim- Davygora; Rob Erven; Huub Ruël (Lector); Henri, L.F. de Groot; Sander Klaver; Jaap Sijtsma; Willem van der Velden; Erik Veldhuizen (Associate Lector)