Mindfulness-based Stress Reduction
Beening, FM (Fleur) (Student)
Zij zijn er voor mij en ik ben er voor hen
Femke Morilla (Student); Daphne Heber (Student)
De capabilitybenadering en het sociaal werk: wederkerige partners?
Roel Jansen; Annica Brummel; Lisbeth Verharen
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
GGZ in de wijk, eerste onderzoeksuitkomsten
Danine van Rijkwijk; Wilma Swildens (Lector)
Uitkomsten van GGZ in de wijk.
Wilma Swildens (Lector); Leonieke Beverloo; Gert Schijven; Danine van Rijkwijk
Ervaringen met zorg en welzijn door mensen met dementie: ook zij hebben een stem
Lucinda Harryana (Student); Suzanne Sterk (Begeleider)
Bevorderen van competenties bij vrijwillgers
Nikki Bosmans
Beslagen ten ijs: Werkvaardigheden in het Voortgezet Speciaal Onderwijs
Siebum, WHL (William) (Student)
Sociaal Netwerk App
Suzan Boekelder (Student); Karlijn van Kalmthout (Student)