Notes on Nursing 2.0
C.J.M. van der van der Cingel
Mediation in strafzaken: Geborgd in kwaliteit
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat); Meriem Kalter (Lid Lectoraat); Tanja van Mazijk (Lid Lectoraat); Marion Uitslag (Lid Lectoraat); Majda Lamkaddem (Lid Lectoraat)
Doorverwijzen naar een master opgeleide fysiotherapeut met een verbijzondering
Laurelin Ritzema (Student); A.E. Jorna-Lakke (Begeleider)
The barrier-belief approach
Bouma, Adrie; Diercks, Ron; Dijkstra, Arie; van Wilgen, C. Paul
Open onderwijs: van commitment naar actie
Robert Schuwer (Lector)
Vrouwen behouden voor ICT: wat kunnen bedrijven en opleidingen doen om de hoge uitstroom van vrouwen uit de ICT tegen te gaan?
Sjiera de Vries (Lector); Symen van der Zee; Inge Strijker (Lid Lectoraat); Aagje Voordouw (Lid Lectoraat); Monique Rouweler
HBO-i domeinbeschrijving 2018
Frens Vonken; Bauke de Boer; Jos Bredek; Michael Franssen; Joris Graaumans; Dan Greve (Lid Lectoraat); Gert van Hardeveld; Alwine Lousberg-Orbons; Henriette Ruigt; Kees Rijsenbrij; Giel Vossen
Landelijke Evaluatie EDASU Opleidingen
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Chris Nijboer (Lid Lectoraat)
Meerwaarde van ethische reflectie voor het ontwikkelen van ervaringsdeskundigheid
Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
Educatieve partners gaan aan de slag met woordenschat
Franciska Hillebrand (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)