Voor u ligt een verslag van het praktijkgericht onderzoek naar de gespreksvoering bij kindgesprekken. Kindgesprekken zijn op de onderzoeksschool in het leven geroepen om het welbevinden van het kind te vergroten. De leerkrachten krijgen tijdens schooltijd tijd om met het kind in gesprek te gaan over …

Dit onderzoek focust op oplossingsgericht werken bij cliënten met een autismespectrumstoornis (ASS). Het onderzoek is uitgevoerd, omdat kennis over oplossingsgericht werken volgens cliëntondersteuners binnen SMWO momenteel niet voldoende toegespitst is op deze doelgroep. Wanneer de cliëntondersteuner …

Op de onderzoeksschool is door het team prioriteit gegeven aan het vergroten van de verantwoordelijkheid van de leerling voor hun eigen leerproces. De dialoog is hierbij een krachtig hulpmiddel (Pameijer, Van Beukering & De Lange, 2009). De invoering van kindgesprekken is een wens van de onderzoeksschool …

Dit is een praktijkgericht onderzoek met als titel ‘Werken vanuit een growth mindset’. In dit onderzoek wordt er ingezoomd op groeien van een fixed mindset naar een growth mindset. De basisschool waar het onderzoek plaatsvindt, is een reguliere school waar 10 collega’s een team vormen. 1 directeur, 1 …

Na de inwerkingtreding van de Participatiewet zijn de arbeidsverplichtingen van art.18 lid 4 Pw geüniformeerd. Hierdoor is de handhaving van deze verplichtingen scherper geworden in combinatie met een strenger maatregelenregime. De hoogte en de duur van de maatregel is door de wetgever bepaald. Het is …

Dit onderzoek is gericht op woonvoorziening de Vossenlaar, een onderdeel van Stichting Prisma. Uit gesprekken binnen de Vossenlaar is gebleken dat de methode oplossingsgericht werken vermoedelijk niet voldoende consequent wordt uitgevoerd. Bij Oplossingsgericht werken is één van de uitgangspunten dat …

Dit praktijkgericht onderzoek situeert zich in een Vlaamse scholengemeenschap van veertien basisscholen. De aanleiding is dat de directeuren van deze scholen een gestegen werkdruk ervaren en aangeven dat zij meer wensen in te zetten op samenwerking en ondersteuning. Uit een grondige literatuurstudie …

Een zoektocht naar begeleiding op het gebied van feedback geven met als doel de motivatie te verhogen. De opbrengsten uit mijn onderzoek is dat leerlingen intrinsieke gemotiveerd zijn. Begeleidingstraject doormiddel van oplossingsgerichte gespreksvoering. Onderwijsbehoeften van de leerlingen. Vernieuwd …

Dit praktijkgericht onderzoek is gericht op de samenwerking binnen een multidisciplinair team in het speciaal onderwijs. De aanleiding voor dit onderzoek komt voort uit mijn ervaring als leerkracht in het cluster 3 onderwijs, waarbij ik de hypothese stel dat de opgestelde doelen omtrent het samenwerken …