Het groepsgericht bevorderen van de taakgerichtheid
Anja van Schijndel (Begeleider); Albert Wijen (Student)
Rekenen met beredeneerde sprongen
Veronique Gorissen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Kleuter?
Marjon Kip (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Kwaliteitsmanagement in de praktijk
Kees de Vaal; Ouke Pijl; Ben van Schijndel
De theorie en praktijk van het verjaringsverschijnsel toegepast op een lokaal overheidsorgaan
R.P.W. Kusters (Student); M.A.A.E.J. Lemmens (Begeleider)
De Cito begrijpend leestoets als kwalitatief analyse-instrument
Anja van Schijndel (Begeleider); Esther Roos (Student)
Werken aan effectief leesonderwijs in groep 4
Anja van Schijndel (Begeleider); Ankie Wierts (Student)
'Op welke manier kan er via het internet een nauwkeurige diagnose gesteld worden voor consumenten die betrouwbare informatie zoeken ten aanzien van gezondheidsklachten?'
Silke van Schijndel (Student); Ton de Lange (Begeleider)
Positief interveniëren, hogere opbrengsten
Chantal van Schijndel (Student); Ans Buzzoni (Begeleider)
Gebarentaalontwikkeling bij dove kinderen met een meervoudige beperking
Ilona van Schijndel; Beppie van den Bogaerde (Lector)