Onderzoek naar een expositie over de abdij van Rijnsburg.

Nog lang niet alles is bekend over de voedseleconomie van de Vroegmoderne Tijd. Zo kwamen er bij een macro-botanisch beerputonderzoek hiernaar vragen naar boven over de daarin aangetroffen gefragmenteerde akkerkruiden. Dit vormde de basis voor deze scriptie, waarin wordt onderzocht wat kan worden afgeleid …

Dit onderzoek wijst uit: - Dat de huizensbouw-tradities in de Bronstijd van Noordwest-Europa sterk met elkaar overeenkomen in constructie maar vaak verschillen in verhoudingen. - Dat de opgegraven gebieden in Wijk bij Duurstede grotendeels werden verlaten gedurende de Late-Bronstijd gelijktijdig met …

In het kader van de module ‘afstuderen’ van de Hogeschool Saxion te Deventer, is in semester 1 van academiejaar 2023-2024 een onderzoek uitgevoerd in opdracht van het bedrijf Tijdlab. Het doel van dit onderzoek was om een workflow te ontwikkelen voor het vervaardigen van transparante en accurate 3D-visualizaties …

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd in opdracht van BAAC naar aanleiding van opgravingen uit 2017-2018. Het doel van het onderzoek is om te onderzoeken of de aangetroffen leer-, knopen- en textielvondsten van het Frans-Bataafse legerkampement in Austerlitz afkomstig zijn van uniformen en in hoeverre …

Goed kleuterbewegingsonderwijs vraagt om meer dan wat het huidige kader en regelgeving biedt. Aangezien het fundament voor een leven lang bewegen wordt gelegd in de kleuterperiode, is het van belang dat school de juiste voorwaarden schept om de ontwikkeling van de fundamentele basisvaardigheden te bevorderen. …

Op veel basisscholen is rond 10 en rond 12 uur ‘de pauze’. De deuren naar het schoolplein gaan open. De kinderen uit de verschillende klassen rennen naar buiten. De jongens uit groep 8 voorop om het voetbalveldje in te nemen. Op het schoolplein geldt namelijk het recht van de sterkste. Dus de vaardige …

Het schoolplein is cruciaal in de ontwikkeling van kinderen omdat het dé plek is voor kinderen om hun motorische vaardigheden te ontwikkelen en ook voor het oefenen van sociale vaardigheden. Hierin heeft de begeleider op het schoolplein een grote rol. In deel 1 ‘De vijf knoppen voor kwalitatief goed …

In LO Magazine 2 2021 schreven we over de mogelijkheden en de complexiteit van een Dynamische Schooldag. We gaven toen aan dat we een volgorde zien in de inzet van een school ten aanzien van goed leren bewegen en regelmatig bewegen tijdens de schooldag: eerst uitstekende lessen bewegingsonderwijs, dan …

Achtergrond; Jongeren bewegen te weinig. In Nederland voldoen slechts 33% van de 12-17-jarigen aan de beweegrichtlijnen. Vooral vmbo-jongeren hebben ongezondere leef- en beweeggewoonten. Doel; Het beter begrijpen van verklarende factoren die van invloed zijn op het beweeggedrag van vmbo-jongeren buiten …