Dit onderzoek is geschreven als bachelorproef van de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening aan de Haagse Hogeschool. De organisatie en locatie De Stichting Gemiva-SVG Groep ondersteunt 3000 mensen met een beperking. De plek waar het onderzoek heeft plaatsgevonden is woonlocatie Sotaweg. Hier …

Op de juiste Koers is een online-test gericht om de individuele probleemgebieden van kinderen op het gebied van de sociale vaardigheden in kaart te brengen. De test bestaat uit 20 vragen, die door middel van filmpjes worden toegelicht. Deze test moet voorafgaand aan de SOVA-training worden afgenomen. …

Dit onderzoek is gedaan bij kinderen, in de leeftijd van 10 t/m 13 jaar, met PDD-NOS die de Rots & Water training volgden. Hierbij is gekeken en gemeten welke sociale competenties veranderden, wat leidde tot een verbeterd zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en sociale acceptatie. Het streven naar …

Deze scriptie is het resultaat van een onderzoek naar de effecten van een competentie training voor studerende jongeren met autisme. De competentie training is een psychomotorische interventie en er worden effecten gemeten op de gebieden: sociale acceptatie, gedragshouding, hechte vriendschap en gevoel …

Dit onderzoek over samenwerken is op een praktijkschool uitgevoerd. Een praktijkschool is een school voor Voortgezet Onderwijs waar leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen onderwijs volgen gericht op uitstroom naar een arbeidsplek. De leerlingen volgen hun onderwijs op maat en krijgen sociale vaardigheidtraining …

Dit onderzoek richt zich op de vraag wat de effecten zijn van een niet-hiërarchische werkomgeving op leiderschap. Onderzocht wordt of niet-hiërarchisch leiderschap (in een matrix-, project- en netwerkorganisatie, of bij zelfsturende teams zoals bij projectmanagement) leiderschapskwaliteiten aantrekt, …

Dit onderzoek is gericht op het effect van de competentiebeleving door middel van de sociale vaardigheidstraining met elementen uit de Rots & Water training en dramawerkvormen

In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag: ‘op welke wijze kan een sociale vaardigheidstraining voor het Middelbaar Beroepsonderwijs niveau 1 en 2 effectief het leerproces bevorderen en stimuleren en wat is hierbij de toegevoegde waarde van een dramatherapeutische benadering?’ De schrijfster …

Het schrijven van deze module is ontstaan uit interesse voor psychomotorische therapie binnen de kinderrevalidatie. Aan de hand van de in de inleiding beschreven probleem- en vraagstelling wordt er gezocht naar een conclusie in hoeverre de psychomotorische therapie een bijdrage kan leveren binnen de …

In dit onderzoek is nagegaan of de sociale vaardigheidstraining "Ik ben Ik" (Kramer et al., 2008) een positief effect heeft op de sociale competenties van basisschoolkinderen. Er hebben in totaal 61 kinderen, te weten 22 jongens en 39 meisjes, in de leeftijd van 7 tot 10 jaar deelgenomen aan het onderzoek. …