Woordenschatonderwijs in mijn mg zml-groep:
Frans van Bekerom (Begeleider); Inge van Casteren (Student)
De intern begeleider als coach in het basisonderwijs
Olga Hartman (Student); Wendy Op het Veld-Jansen (Begeleider)
Huiswerk: voor iedereen gelijk?
Ria Mol (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)
Astrum - kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong
Cees Laponder (Begeleider); Willy Bakhuis (Student)
DCD: kinderen met (licht) motorische problemen
Marieke Haens (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Agressief .boksen?! : Over de bijdrage van de methodiek van Dhr. F.M.B. Kuin bij de behandeling van een Antilliaanse jongen op het Gouvernements Opvoedings Gesticht in Curaçao.
Sandra Verbeeten (Begeleider); Esther van der Steeg (Begeleider); Marijn de Graaf (Student)
Een schop onder je kont, de manier voor een gedragsverandering?! : de bijdrage van PMT aan de intrinsieke motivatie van een depressieve cliënt voor vervolgbehandeling
Ellen Calot (Student); Paul Verschuur (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
'Een harde noot om te kraken!' : op welke manier kan PMT een bijdrage leveren aan de vergroting van het inzicht bij een (licht) depressieve cliënte met vermoedelijk psychosomatische problematiek?
Paul Verschuur (Begeleider); Jantje Hendrika Dijkstra (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Wonen in een groene wijk
van Gelder, Richard; Hillebrink, Yasmin; Veenstra, Sije; Wijma, Thijs