Zocht je misschien: verklaard?
En wat heeft uw belang daarmee van doen?
Mandy Jonkers (Student); M.J. van Loon (Begeleider)
Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog
Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle
Interne Communicatie als verbindende factor
Marlou Dingen (Student); Henk Boeschoten (Begeleider)
Tolerantieanalyse - DSP Tata Steel
J. Broekman (Student); F.M. de Wit (Begeleider)
Hoe ben jij leesknap
Mary van der Zijden (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Wat stop jij in de Rugzak?
Lilian E. Smith (Student); R.F.M. (Rudy) van den Hoven (Begeleider)
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie. MBO
Mieke van Groenestijn (Lector); Dolf Janson; Gerjan van Dijken
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen. MBO
Dolf Janson; Gerjan van Dijken; Mieke van Groenestijn (Lector)
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie. VO en VSO
Dolf Janson; Mieke van Groenestijn (Lector); Gerjan van Dijken