Zocht je misschien: vervolgens, vermogen?
Voegen in het strafproces
Nicole P.G. Groenen (Student); Adeline Wolterink (Begeleider)
Toepassen van www.wkotool.nl voor haalbaarheidsonderzoek
Hennie Schaapveld (Begeleider); Mark de Bruijne (Student); Joost Jongen (Begeleider)
Het deficiëntiedenken voorbij
Zinsmeister, Joop; van Hoof, Jacques
Ouderen en muziek
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Dons, Karolien; Mak, Peter; Stolte, Tine; Buma, Winfred
Als allochtone leerlingen een bovengemiddelde intelligentie hebben
Jonna Sarah Laskewitz (Student)
Sleutelen aan eigen inzetbaarheid
Rob Gründemann (Lector); Luc Dorenbosch; Jos Sanders
Het per ongelukke goed proberen te doen
Marike Hoekstra
Wie bepaalt wat kunst is?
Simone Rijs; Christianne Niesten; Goedele Wellens (Student)
Winnaar ABV Scriptieprijs 2010'Weet jij wat ik wil?!': samen zoeken naar wat werkt en doen wat werkt!
Marianne Val-Nieuwenhuizen (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Bewegen in de klas : Het effect van bewegen in de klas op de taakgerichtheid van kinderen met concentratieproblemen in het basisonderwijs
Ela Donkers (Begeleider); Tim van Calmthout (Student)