Puzzelen bij het overstappen van gepersonaliseerd leren naar regulier onderwijs
Hans Coumans (Student)
Jongerenwerk op drie Arnhemse VO-scholen
Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Manders, Willeke (Lectoraat Jeugdzorg); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
Menukaart interventie voor deskundigheidsbevordering om handelingsverlegenheid te verminderen
Isabella Borsboom (Student); Martijn van der Locht (Begeleider)
Van vaardigheden bewust, leerlingen en studenten beter toegerust
M. de Bruijn-Smolders
Monitoring physical impact and recovery of pancreatic cancer treatment using consumer wearable health data
van der Schans, Cees P (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); van der Schans, Simon; van der Schans, Jurjen; Mylius, Caspar (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Klaase, Joost
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 9: De balans: ontwikkeltijd en onderwijstijd?
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Ex, Erik; Cijvat, Ina
De Associate degree en (de toolbox) informatievaardigheden
Hester van Randen; Ronald Wijnia (Begeleider); Fardau Laskewitz (Begeleider)
Noordelijke Educatieve Onderzoeksagenda
Korpershoek, Hanke; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Mazereeuw, Marco; De Vries, Siebrich
Goed voorbereid naar het vo!
Lisanne Kreulen (Student); Hajo Schuurman (Begeleider)
Twee jaar jongerenwerk op Amsterdamse scholen: een onderzoek naar implementatie, doelrealisatie en versterking
van Dijk, Tara (Lectoraat Youth Spot); Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)