Het steeds terugkerende dilemma voor schoolleiders is dat van ‘sturen en loslaten’. Vanuit het Rijnlandse denken wil je docenten als vakmensen zoveel mogelijk verantwoordelijkheid geven. Maar waarop stuur je dan? Wanneer geef je ruimte? Voor schoolleiders die nog een managementniveau boven zich hebben, …

Op wat voor onderwijsonderzoek en welke thema's gaat het Ruud de Moor Centrum zich de komende jaren richten om bij te dragen aan de professionalisering van leraren?

Hoe leraren leren van netwerkleren.

Inleiding op het jaarboek onderzoek van het Ruud de Moor Centrum over wat wel-niet werkt in onderwijsonderzoek naar leraarprofessionalisering

"Met dit onderzoek is onderzocht hoe ik, als motorisch begeleider/ gymdocent op een school met leerlingen uit de eerste klas van het VMBO met meervoudige hulpvragen principes van de methode School-Wide Positive Behaviour Support (SWPBS) kan toepassen bij drie leerlingen met Attention Deficit Hyperactivity …

Wat weten we inmiddels uit onderzoek over wat wel/niet werkt bij professionalisering van docenten?

Wat concluderen we uit twee jaar praktijkonderzoek rondom leraarprofessionalisering? Wat werkt?

In dit productblad is een algemeen deel over het erfrecht opgenomen. De nadruk ligt echter op de gevolgen voor erfgenamen indien een nalatenschap schulden bevat. Er worden aanbevelingen gedaan naar het Juridisch Loket toe over wat de juridisch medewerkers het beste kunnen adviseren aan klanten indien …