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Professional development of teaching staff for the internationalised HE environment
van der Werf, Els
Welche Kompetenzen sind erforderlich, um langfristig in dem stationären Gruppendienst nach §34 SGB VIII der „Backhaus Kinder- und Jugendhilfe“ zu arbeiten?
Bos, J (Jessica) (Student); Zink, N (Nicole) (Student)
Welche Berufskompetenzen benötigen Ergotherapeuten in der stationären Palliativversorgung Erwachsener und wie erleben sie diese Berufskompetenzen?
Christine Botzky (Student); Sarah Schäkel (Student)
Selbstbestimmung und Teilhabe in der stationären Behindertenhilfe
Löcke, K (Katharina) (Student)
Die Gründung und nachhaltige Führung eines Pensionsbetriebes in Westdeutschland
Behning, S. (Student); Stoffer, G.W.
Die professionelle Arbeit mit der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
Venos, JG (Julia) (Student)
Das Persönliche Budget
Busch, J (Jannice) (Student); Trost, E (Eva-Maria) (Student)
Bedarfsermittlung nach Handlungsmöglichkeiten und Wissenserweiterung für pädagogische Fachkräfte an der Eylardus-Schule zum Thema Cybermobbing
Dahlke, CM (Christin) (Student); Smoor, V (Verena) (Student)
Bachelor-Thesis
Wagner, L (Lydia) (Student); Büddicker, AM (Alexandra) (Student)
Finanzierungsmöglichkeiten von Sozialkompetenztraining mit dem Pferd
Korbmacher, B (Barbara) (Student)