Motiveren tot automatiseren
Quinty de Vetter (Student); Anouk Middelkoop- van Erp (Begeleider)
Het monster van de suïcidaliteit
Nelleke van Harten (Student)
De invloed van storytelling en schrijfopdrachten op de leesbeleving van vmbo-leerlingen in de basisberoepsgerichte leerweg
Jannie Magendans (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Aan de slag met zorg voor voeding en gezondheid
Willemieke Kroeze (Lector)
Expliciteren van co-creatieopbrensten
Berg, N. van den (Lector); Rozendaal, J.S.; Doesum, K. van
Samen anders denken hetzelfde doen
Laura Bruins (Student); Vibeke Versluis (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
In theorie werkt het!
Loreen Budding (Student); Gerdi Tuender (Begeleider)
Jij mee nee snap? Echt wel!
Eline Derksen (Student); Chiara Di Mattia (Student)
Samen preventief en pedagogisch aan de slag
Sabina Hamzic (Student); Yara Reusen (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
Van ‘wat ik voel’ naar ‘hoe ik mij voel’
Martijn van Dijk (Student); Esther Michiels-Swart (Begeleider); J. Wolters (Begeleider)