Development of a personalized substance use disorder treatment for people with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning
Gosens, Lotte C.F.; Otten, Roy; de Jonge, Jannet M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Schellekens, Arnt F.A.; VanDerNagel, Joanneke E.L.; Didden, Robert; Poelen, Evelien A.P
Attitudes and experiences towards the application of motivational interviewing by podiatrists working with people with diabetes at high‑risk of developing foot ulcers: a mixed‑methods study
Jongebloed-Westra, M.; Bode, C.; Bente, B. E.; de Jonge, J. M. (Urban Vitality); ten Klooster, P. M.; Koffijberg, H.; Exterkate, S. H.; van Netten, J. J.; van Gemert-Pijnen, J. E. W. C.
Assessing the performance of Positive Energy Districts: The need for innovative methods
Williams, Karen; Heller, Renee (Lectoraat Energie En Innovatie); van Wees, Mark (Lectoraat Energie En Innovatie); Vastenhout, Thomas
The association between polypharmacy and malnutrition(risk) in older people
Seline Kok (Onderzoeker); Liesbeth Haverkort (Onderzoeker); Yne Algra (Onderzoeker); Jurgen Mollema; Vanessa Hollaar (Onderzoeker); Elke Naumann (Onderzoeker); Marian de van der Schueren (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector)
Researching Language Attitudes in Signing Communities
Annelies Kusters (Onderzoeker); Maartje de Meulder (Onderzoeker); Erin Moriarty (Onderzoeker)
Using co-design to develop a tool for shared goal-setting with parents in speech and language therapy
Ingrid Singer (Onderzoeker); Inge S. Klatte (Onderzoeker); Rosa de Vries (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Evaluation of allied healthcare in patients recovering from Covid-19
Rob A. de Bie (Onderzoeker); Arie C. Verburg (Onderzoeker); Carla Agasi-Idenburg (Onderzoeker); Edith H.C. Cup (Onderzoeker); Carolien Dekker (Onderzoeker); Johanna M. van Dongen (Onderzoeker); Edwin Geleijn (Onderzoeker); Marissa H.G. Gerards (Onderzoeker); Maud Graff (Onderzoeker); Ron van Heerde (Onderzoeker); Hanneke Kalf (Onderzoeker); Marly Kammerer (Onderzoeker); Renée A. Kool (Onderzoeker); Anja de Kruif (Onderzoeker); Hinke M. Kruizenga (Onderzoeker); Marike van der Leeden (Onderzoeker); Ton A.F. Lenssen (Onderzoeker); Willemijn M. Meijer (Onderzoeker); Raymond Ostelo (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker); Marike van der Schaaf (Onderzoeker); Sonja van Oers (Onderzoeker); Marian A. E. de van der Schueren (Onderzoeker); Anne I. Slotegraaf (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Thomas J. Hoogeboom (Onderzoeker); Philip J. van der Wees (Onderzoeker)
LEGO® Serious Play as a methodology for exploring perfectionistic self-presentation and trait perfectionism in offline and online settings
Y. Bergs (Onderzoeker); P. Peters (Onderzoeker); X.D. Lub (Lector); R.J. Blomme (Onderzoeker)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)
Oral Health Coaches at Well-Baby Clinics to Promote Oral Health in Preschool Children From the First Erupted Tooth
Peggy C.J.M. van Spreuwel (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Cor van Loveren (Onderzoeker); Geert J.M.G. van der Heijden (Onderzoeker)