'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Mediakaarten en Intensiteit
Josefien Lansbergen (Begeleider); Sjoerd Diepstraten (Student)
'Wat Ass...?': wat als je autisme hebt en je moet je voorbereiden op het centraal schriftelijk eindexamen?
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Anouk de Keijzer (Student)
Veldwerk doet je goed!
Wim Hassing (Begeleider); Riet de Reijke (Begeleider); Anouk Soomers (Student)
Didactiek en Motivatie Onderzoek naar de invloed van didactiek op de motivatie van VMBO leerlingen bij handbal.
Brenda Beek (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
Bouw curriculum slim op: beter competentiegericht leren in het vmbo
Dr. Maaike Koopman (Lid Lectoraat)
Het nut van Taalgericht vakonderwijs: een onderzoek naar de invloed van Taalgericht vakonderwijs op de leerresultaten van vmbo-leerlingen
Miriam van Eijk (Student); Tim Neutelings (Begeleider); Paul Hennissen (Begeleider)
VMBO NA SCHOOL ACTIEF?! [PRaKTIJKONDERZOEK] Wat zijn de belemmerende en stimulerende factoren aan deelname van na schoolse sport in het Vmbo?
Leon Luijsterburg (Begeleider); Aaron Lexmond (Student)
Leefwereld van jongeren 10-14 jaar
Wiekens, Carina
Rekentoets
Annelies van Beek (Student); Mirjam Kapitein (Student); Joep van Vugt (Begeleider)