ACHTERGROND Er is groeiende aandacht voor de hulpvragen rondom ouderschap van mensen met ernstige psychische aandoeningen. Weinig is echter bekend over de omvang van deze groep. DOEL Schatten van het aantal ouders van 18-64 jaar oud in Nederland met ernstige psychische aandoeningen, mede om het benodigde …

Het onderwerp dat in dit onderzoek centraal staat is het taakgedrag tijdens het zelfstandig werken bij een leerling met ADHD. Via gerichte observaties, waarbij de gedragingen geturfd worden, wordt onderzocht in welke mate deze leerling taakgericht aan het werk is tijdens het zelfstandig werken. Dit gebeurt …

In dit onderzoek ben ik gaan kijken hoe ik ervoor kan zorgen dat er een positieve sfeer in de klas ontstaat waardoor de kinderen zich veilig voelen en met plezier naar school gaan. In de schoolgids staat dat de missie van onze school luidt: "Klim-Op wil kwalitatief goed onderwijs bieden aan de kinderen. …

Het meesterstuk gaat over oplossingsgericht werken. Specifiek is hierbij gekeken naar de methode Kids' Skills. Vanuit deze methode is gekozen voor een techniek, welke te gebruiken is in de praktijk om leerkrachten bewust te maken van oplossinsgericht werken. In dit meesterstuk is gekozen voor de techniek …

Hoofdstuk 6 in Schakels in de buurt. Na de drie praktijkbeschrijvingen in de voorgaande hoofdstukken zal in dit hoofdstuk ingegaan worden op de wijze waarop een schakelteam georganiseerd kan worden. Allereerst komen de basisfuncties van een schakelteam aan de orde. Vervolgens worden twee modellen …

Ik loop stage bij GGNet te Doetinchem. Dit is een psychiatrische instellingen voor verschillende doelgroepen: ouderen, volwassenen, jongeren en kinderen. Ik loop stage op de afdeling jongeren van 14 tot 24 jaar. Wanneer je 14 jaar ben kun je terecht in de kliniek, bij de deeltijd kun je terecht wanneer …

ONDERZOEKSVRAAG: Wat kan er verbeteren aan het onderwijs in sociale vaardigheden op de Rudolf Steinerschool en hoe kan dit in werking gesteld worden? CONCLUSIES: Ik kan concluderen dat er bewustzijn is ontstaan voor GC. De kinderen hebben geleerd dat je op twee verschillende manieren op een conflict …

Bespreking van drie belangrijke ontwikkelingen rond het denken over de praktijk van leren in organisaties en wordt er ingegaan op de vraag hoe leerprocessen daarin kunnen worden versterkt. Krachtig leren in organisaties vraagt om uitbreiding van ons begrip over leren en het toepassen van deze inzichten …

In dit praktijkonderzoek is bekeken hoe een remedial teacher er voor kan zorgen dat een leerling van 11 jaar met een leerstoornis in het speciaal onderwijs een positief zelfbeeld ontwikkelt. Het onderzoek startte met literatuuronderzoek waarin uitgebreid aandacht is geweest voor het ontrafelen van …

In het onderwijs kan op velerlei wijzen aandacht worden besteed aan het automatiseren van rekensommen. De vraag is echter welke aanpak het meest effectief is en welke het beste aansluit bij de onderwijsbehoeften van de zwakkere rekenaar. In het kader van dit onderzoek is er één methode nader onderzocht, …