"De tweejarige opleiding van Fontys OSO tot master SEN (Special Educational Needs), gedragsspecialist, sluit ik af met dit meesterstuk dat de verslaglegging is van een praktijkonderzoek met als doel: het verbeteren van mijn praktijksituatie. Ik onderzoek de toepasbaarheid van het ontwikkelingsprogramma …

"Collega's worstelen met de programma's op de computer omdat ze niet alle vaardigheden hebben. Kinderen kunnen minder met standaard programma's dan wordt verwacht. Hoe kan het ICT-onderwijs geoptimaliseerd worden voor leerkrachten en leerlingen? Er is onderzoek gedaan naar de vaardigheden van de leerlingen …

Onderpresterende kinderen hebben veel aanleg, maar zetten dit niet om in talent. De gegevens over deze kinderen zijn verzameld uit vele bronnenn. Om hierover overzicht te houden zijn de gegevens verzameld in het model van Gagné. Zo zijn duidelijk de kansen en bedreigingen in beeld gebracht. Hieruit bleek …

Dit actieonderzoek is gericht op de leerkrachten die lesgeven aan de LG/MG-leerlingen op mytylschool X. Deze leerlingen hebben naast een lichamelijke handicap ook een verstandelijke beperking met een IQ tussen de 35 en de 70. In mijn rol als Intern Begeleider richt ik me middels dit onderzoek op het …

In the Netherlands and in the United States, the assessment process is changing for children who present learning and behavioural challenges in school. Evaluations for eligibility determinations and support planning are shifting along with disability models and tensions over the provision of inclusive …

Binnen de Master Special Educational Needs (M SEN) van Fontys Opleidingcentrum Speciale Onderwijszorg (OSO) worden de studenten opgeleid tot professionals die beschikken over een reflectief onderzoekende houding (ROH). Kenmerkend voor deze ROH is het kritisch kijken naar het eigen handelen in relatie …

"Het proces van een team, dat samen leert over 'effectieve feedback ' geven aan leerlingen. Het theoretisch kader laat zien dat een antwoord wordt gegeven op hoe effectieve feedback gegeven kan worden en op welke manier we als dit hebben gedaan. Na eerst alle aanwezig kennis van de leerkrachten te activeren …

Recht op gelijke kansen, dat is waar het in het onderwijs om draait. Ook leerlingen met speciale onderwijsbehoeften hebben recht op een gelijke kans. Gelet op de huidige politieke ontwikkelingen op het gebied van passend onderwijs, zal de leerkracht worden aangesproken op zijn vaardigheden om, om te …

Praktijkonderzoek gericht op problematisch gedrag in de (kinder)fysiotherapiepraktijk. Waarbij middels een enquête en interviews o.a. in kaart wordt gebracht bij welk problematisch gedrag de meeste handelingsverelgenheid ervaren wordt. Vervolgens volgt een overzicht van gedragsbeïnvloedende interventies …

"Onderwijs is het overbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes waarin vooraf vastgelegde doelen centraal staan. Daarbij houdt men rekening met een beginsituatie, volgt men een onderwijsstrategie en worden de resultaten geëvalueerd, onder meer door toetsing en zelfevaluatie.' (CBS, centraal bureau …