Zintuigelijke stimulering in de zorg voor mensen met een ernstige verstandelijke beperking en gedragsproblemen
Nienke Nijhuis (Student)
Ondersteuning en Participatie. Eindrapportage
Carla van Slagmaat (Lid Lectoraat); Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Erica Brettschneider; Madelief Oosterink; Trudy Dankers (Lid Lectoraat); Jean Pierre Wilken (Lector)
Werken met sociale netwerken in de zorg voor mensen met een lichte verstandelijke beperking. : Onderzoeksrapport
Lex Hendriks; Ida van Asselt-Goverts; Petri Embregts; Noud Frielink
Maakt de B² zijn naam waar?
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Betty Stevens (Student)
Seksuele vorming op een ZMLK school
Karin Diemel (Begeleider); Heleen Gipmans-Juriëns (Student)
Ontwikkelingsmateriaal; een beknopte handleiding voor de medewerkers van kinderdagcentrum Bloemendaal, om het werken met ontwikkelingsmaterialen te structureren
Jeroen de Koning (Begeleider); Lydia Margriet van Eerde (Student); Tamar de Jong (Student); Nanda Boersma (Begeleider)
'Samen bewegen': Sherborne's bewegingspedagogiek binnen het cluster 3 onderwijs, een meerwaarde of niet?
Hanneke Poppelaars (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
In de hoofdrol: talentvolle mensen met speciale wensen. Rol van mensen met speciale wensen in het project Kunst Inclusief
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)
'Wat is de bijdrage van psychomotorische therapie aan de kort durende behandeling van hechtingsproblematiek binnen het observatie en behandelcentrum de Eekwal te Assen?
Jos de Vries (Student); Dineke Jol (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)