De digitale zelfscan geeft zicht op de ontwikkelingen van de bekwaamheden van de startende leraar, ten aanzien van pedagogisch handelen, didactisch handelen en collegiale samenwerking. Dit kan zowel op het niveau Startbekwaam als Bekwaam. De digitale scan is online in te vullen op verschillende momenten …

De tijd lijkt rijp voor een nieuwe mind-set, die meer gericht is op het leren en ontwikkelen vanuit de pedagogische en didactische waarde van de school. De samenleving raakt meer en meer doordrongen van het feit dat de pedagogische opdracht het hart van het onderwijs vormt. Onderwijs en opvoeding zijn …

Webinar voor leraren en schoolleiders.

Deze publicatie gaat over het leiderschap van leraren, internationaal aangeduid als ‘teacher leadership’. Leraren kunnen veel verschillende vormen van leiderschap uitoefenen. Persoonlijk leiderschap heeft bijvoorbeeld betrekking op de mate waarin leraren regie over hun eigen werk en eigen ontwikkeling …

Samenvatting In dit onderzoek is onderzocht of kinderen met een lichamelijke beperking of langdurige ziekte op het speciaal onderwijs een beweging beter aanleren met een interne of externe focus van aandacht. Aan het onderzoek deden in totaal 40 deelnemers in de leeftijd 7 tot en met 10 jaar (8,48; 1,15) …

Het doel van dit onderzoek is om te achterhalen in welke mate de deelnemers de vier pijlers (samenwerken, organiseren, eigen ontwikkeling en lesgeven) leren op het CIOS Sport, Bewegen en Gezondheid. En in welke mate deze pijlers worden toegepast op de stages binnen de gezondheidsbranche. Om antwoord …

Het doel van dit onderzoek was om in kaart te brengen wat de belangrijkste redenen zijn voor leerlingen voor het wel of niet kiezen van Bewegen, Sport en Maatschappij als keuze examenvak. Daarnaast is er gekeken of er een verband bestaat tussen het geslacht en het wel of niet kiezen van Bewegen, Sport …

Op een middelbare school in Amsterdam worden zowel intern als extern problemen ervaren met het oplossen van vergelijkingen. De doelstelling van het onderzoek is om te onderzoeken welke oplossingsstrategieën leerlingen gebruiken om vergelijkingen op te lossen en in hoeverre de leerlingen daarbij gebruikmaken …

Het doel van dit onderzoek was om te kijken of er een correlatie bestaat tussen de mate van zelfregulatie en de vakdidactische bekwaamheid van docenten bewegingsonderwijs. Bovendien werd onderzocht of er een samenhang was tussen de mate van zelfregulatie en de vakdidactische bekwaamheid binnen verschillende …