De kunst en de kracht van het spelen
Eline Boer (Student)
Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Vos, Aeron (Faculteit Maatschappij En Recht)
Ervaringskennis: De meerwaarde van het inzetten van ervaringskennis in de communicatie bij vroegsignalering
Laura Nuiver (Onderzoeker); Susanne Tonnon (Onderzoeker); Tamara Madern (Lector)
Disentangling Co-creation and Social Innovation
Meister-Broekema, Peter (Living Environment In Transition); Bulder, E.A.M.; Horlings, Lummina G.
Wat is de toegevoegde waarde van voor- en vroegschoolse educatie voor jonge kinderen
Jong, T. (Tjip) de (Extern); Tuijl, C. (Cathy) van (Lector)
Centraliseren van Facilitaire Diensten
Florissen, AB (Anouk) (Student)
Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van leefstijlcoaches in het gebruik van digitale coachingsmiddelen bij cliënten met overgewicht
Bak, Monique; Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Braam, Katja; Holla, Jasmijn; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Dallinga, Joan
Een Onderzoek naar Ouder-Kindspeltherapie in Nederland en de Child Parent Relationship Therapy
Kim Hobbelen (Student); Jan Willem van Nus (Begeleider)
Stedelijke logistiek anders organiseren: de aanleiding voor de ontwikkeling van een cityport in Cilolab2
Quak, Hans; Kin, Bram; Ploos van Amstel, Walther (City Net Zero)
Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van leefstijlcoaches in het gebruik van digitale coachingsmiddelen bij cliënten met overgewicht
Monique Bak (Onderzoeker); Daniël Bossen (Onderzoeker); Katja Braam (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector); Bart Visser (Onderzoeker); Joan Dallinga (Onderzoeker)