Levert serious gaming een betrokkenheid op bij leerlingen van HAVO 4 - die het vak economie volgen op O.R.S. Lek en Linge – die voldoet aan hun verwachting van betrokkenheid voordat zij de serious game hebben gespeeld?
Berdine Kok (Student); Herman Fijnvandraat (Begeleider); Mark Sikkes (Begeleider)
Ze kunnen niet meer schrijven…
Henrike Gombert (Student); Floor van Renssen (Begeleider)
Videoconferencing in Mental Health Care : Professional Dilemmas in a Changing Health Care Practice
Ruud Janssen (Associate Lector); Hilco Prins (Lid Lectoraat); Annemarie van Hout (Lid Lectoraat); Jan Nauta (Lid Lectoraat); Marike Hettinga (Lector); Lian van der Krieke; Sjoerd Sytema
Work/Life rhythms of employees in a ‘New world of work’ company
Marli Huijer (Lector); Peter Becker (Lid Lectoraat)
Raspberry Pi Solar Challenge
A. Haaksema (Student); N. Jacobs (Begeleider); T. Cocx (Begeleider)
Relatie en motivatie
Chantal Veeneklaas (Student); Martin Thijs (Begeleider)
Praktijkonderzoek in de LIO
Monique Müller (Student); Mirjam Hilderink (Begeleider); Machiel Stolk (Begeleider)
HAN SOCIAAL Kennisproducten 2015: Praktische hulpmiddelen voor maatschappelijke dienstverlening
H.M. Pijnenburg
Tijd vrijmaken door onderwijs anders te organiseren
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Sligte, Henk
Research Group Healthy Ageing, Allied Health Care and Nursing
Jager-Wittenaar, Harriët; van der Schans, Cees; Hobbelen, Hans